“對工程技術人員隊伍的建設,我們要高度重視,搭建好平臺,為他們的成長成才營造良好的環境。”這是11月11日云錫松礦召開工程技術人員座談會上礦長浦承堯強調了多次的話。為充分體現科技興礦,發揮科技是第一生產力的作用,今年以來松礦把加強工程技術人員隊伍建設擺上議事日程,加以研究,著力推進。 為人才隊伍建設鋪路 “什么是人才?人才就是把知識轉化到實際生產當中,能為集團公司和松礦的發展創造效益的人都是人才。”副礦長李松林在座談會上的一番即興講話,道出了松礦用人的人才觀。在今年開展的學習實踐科學發展觀活動中,松礦通過提煉總結,確立了“礦產、人才、文化”三位一體的資源觀,強調了建設現代礦山每一項資源缺一不可,必須每一項都要加強重視,加強建設。 副礦長林增洪簡要分析目前松礦工程技術人員隊伍的現狀,顯現出礦領導作為決策層對松礦工程技術人員隊伍目前現狀的憂心。松礦地質、測量、采礦、機電等專業,具有高、中級職稱和初級職稱的工程技術人員在技術崗位上工作的有170多人。按照學歷結構分析:存在著學歷普遍低的現狀。按照年齡結構分析:存在“兩頭大中間小”的現實,即30歲到45歲之間的工程技術人員占的人數比較少。加強年輕工程技術人員的培養已經迫在眉睫,必須要盡快搭建好平臺,著力抓好工程技術人員的培訓工作,為工程技術人員的成長成才營造尊重知識、尊重人才的良好環境。 礦長浦承堯在工程技術人員隊伍的建設上強調說:礦部必須高度重視工程技術人員的培訓,要加大投入,為工程技術人員的培訓開綠燈;要著力在知識提升和能力提升培訓上下功夫,適應現代礦山建設的需要;要樹立責任惟一、命令惟一、標準惟一的三個“惟一”的理念,推進工程技術人員隊伍的建設。特別是現在就要精心做好明年科技工作會召開的前期準備工作,要做到精心謀劃,細心考慮,組織到位,把科技工作會開成一次高效和出成果的重要會議,推動松礦科技創新工作。 傾聽人才隊伍心聲 松礦實施科技興礦,尊重知識、尊重人才,建設現代礦山推行的系列新政策、新舉措,給工程技術人員的成長成才提供了豐厚的沃土,用充足的陽光滋潤著廣大工程技術人員的心田。許多工程技術人員對礦部重視科技興礦的舉措爭著道出了自己的心聲…… 一位老工程技術人員在發言時感慨地說:像如此規模的工程技術人員座談會,算是久違的了,自己已是多年沒有參加過,這充分說明了礦部對我們工程技術人員的關心和重視。 一位中年的工程技術人員在發言時動情地說:工程技術人員要以時不我待體現自己的創新精神;要有高度的責任感和使命感,不斷的加強自身的學習,掌握新理論、新知識,正確認識自己的作用和價值,挖掘潛力,在礦部提供的工作舞臺上盡顯自己的才華,為礦山生產建設解決實際問題,把知識轉化為生產力,努力做出自己的貢獻。 一些新分到松礦工作的大專院校生,結合自己在礦山生活工作的感受發言時期待更多的是:礦部能為年輕的工程技術人員多創造學習交流的機會,拓展自己的知識面,把青春奉獻礦山。 幾代工程技術人員熱議如何體現責任心,如何把知識運用于實際生產當中,轉化為生產力,體現經濟效益,以及年輕工程技術人員如何繼承和發揚老一輩工程技術人員艱苦奮斗,務實工作精神,加強學習,盡快成長,成為礦山建設可造之才。礦長浦承堯語重心長,滿懷期待地對他們說:在職業生涯的設計上,要學會自我管理,自我培養。在成長的道路上不僅有領導的重視,自己還要會重視。 企盼人才隊伍成長 座談會與會人員剛落座,礦長浦承堯就開宗明義的向大家闡明了會議舉辦的目的,“就是為加強松礦工程技術人員隊伍建設,多聽取工程技術人員的意見和建議。” 礦黨委書記吉如明在分析有的工程技術人員主動工作的積極性不夠、創新性不夠等存在的問題,從領導重視,搭建平臺,加強培訓,完善隊伍管理考核機制,切實關心,搞好服務,建設一支學習型的工程技術人員隊伍等提出的要求,既是鼓勵又是鞭策,充滿著礦領導對工程人員隊伍建設的殷切之情。 礦長浦承堯在一一解答工程技術人員們提出的全部問題和意見后,勉勵工程技術人員要重視加強自身的修養:不要自我迷戀,要聽得進別人的意見;不要只說不做,要知行合一;不要只做不想,要勤于思考;不要做好好先生,要敢于堅持原則,堅持自己的觀點;不要受知識的束縛,要懂得把復雜的事演變為簡單的事來做;工作上要有危機意識,要有前瞻性和預見性,講求科學性,有長遠考慮,善于抓住問題的關鍵點,重點和難點。 松礦建蓋大學生公寓,在礦山多個專業工程技術人員中實行協議工資制,提高收入;安排年輕工程技術人員到工區基層管理崗位鍛煉,今年又成立了總工辦,組建工程師協會,組織專業科研項目申報工作,加大對科技資金的投入等,繼續完善用待遇留人、用事業留人、用感情留人的人才培養機制,營造尊重知識、尊重人才的工程技術人員隊伍建設良好環境,發揮工程技術人員在生產建設中的聰明才智,建設現代礦山。 在家的礦領導都來參加座談會的事實說明,松礦黨政班子高度重視工程技術人員隊伍建設,以及所下的決心,所充滿的信心,所寄予的厚望。 |